にしき の 部屋
2019.10.01
このサイトでは、理科教育を中心に、学校・日常・個人的な記録まで、テーマごとに内容を整理しています。以下の各部屋からお入りください。
■ にしき の 理科準備室 https://www.i-mate.ne.jp/nisiki/science/
中学校理科の授業や観察・実験に関する記事などをまとめています。
■ にしき の 職員室 https://www.i-mate.ne.jp/nisiki/staffroom/
中学校の道徳授業や評価・評定テンプレートなどをまとめています。
■ にしき の 趣味の部屋 https://www.i-mate.ne.jp/nisiki/hobby/
電気製品の分解やデジタルグッズなど趣味に関するものをまとめています。
■ にしき の 闘病記 https://www.i-mate.ne.jp/nisiki/toubyou/
馬尾神経腫瘍、大腸憩室炎、乾癬性関節炎の記録をまとめています。
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前回は、 👉 安全は「設計」でつくる という話をしました。しかし学校では、もう一つ重要な要素がありま ...
前回は、 👉 事故は「行動の延長」で起きる ことを書きました。では、その行動をどう防ぐのか。結論はシ ...
観察・実験では、安全が最も重要です。しかし実際の事故の多くは、 👉 特別なミスではなく、日常的な行動 ...
観察・実験では、安全が最も重要です。しかし実際の現場では、 👉 「あと一歩で事故になる」ヒヤリハット ...
観察・実験では、「安全が大前提」です。しかし実際には、 「何を確認すればよいか分からない」という状態 ...
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